Ingenting fungerar om du inte gör det

När Coach Wood myntade sin definition av framgång 1934 ("Framgång är sinnesfrid, vilket är ett direkt resultat av självtillfredsställelse när du vet att du gjorde ansträngningen att göra det bästa du kan"), var hans filosofi tydlig: Han hade definierat det mål han ville att hans elever skulle sträva efter.

1934, när Wood började bygga sin Pyramid of Success, valde han "Industriousness" som en av hörnstenarna. Även om många andra kvarter flyttades och omdefinierades under de kommande 14 åren medan han utvecklade pyramiden, flyttades aldrig flitighet och dess definition ändrades inte: ”Det finns ingen ersättning för arbete. Värtefulla resultat kommer från hårt arbete och noggrann planering. ”

Flitighet har två delar: arbete och planering. Idag ska vi prata om arbete.

Coach Wood förstod värdet av hårt arbete som växer upp på en gård i Indiana. Han steg upp varje morgon innan han gick i skolan för att hjälpa mjölka korna och göra andra krävande sysslor. När han kom hem från skolan fanns det alltid fler sysslor att göra såväl som att han slutförde sina läxor. Hans far krävde alltid att jordbruksarbetet och skolarbetet var slutfört innan någon annan verksamhet.

"Ingenting kommer att fungera om du inte gör det, " kommenterade Coach ofta senare - det var ett mantra som han levde sitt liv. Sommaren före sitt gymnasieår träde han med hitchhiking till Kansas för att arbeta i vetefälten, men när han anlände till Lawrence fick han veta att skörden inte var klar för skörd. Utan inget skördjobb tillgängligt fick Coach ett jobb som hällde betong för universitetets nya fotbollsarena istället. Han sov på golvet i campusgymnaset.

Medan han deltog i Purdue University och tjänade allamerikanska utmärkelser tre gånger för basket, hittade Coach också tid att publicera och sälja det officiella Purdue-programmet. Under fotbollssäsongen arbetade han i träningsrummet och hjälpte tejpande anklar och målade fotbollsarenan i 35 cent i timmen.

Under sin första säsong som huvudbaskettränare på UCLA arbetade Coach Wood från 06.00 till 12.00 som en lastbilssändare för ett lokalt mejeriföretag. När han anlände till campus med sitt morgonjobb slutfört, var hans första uppgift att mopra gymgolvet så att det skulle vara klart för övning på eftermiddagen.

"Det finns ingen ersättning för arbete."

"Det finns ingen ersättning för arbete, " var han förtjust i att säga. "Om du letar efter det enkla sättet, genvägen, tricket, kan du göra något på ett tag, men det kommer inte att vara varaktigt och du kommer inte att utveckla din förmåga."

Och även efter att basketperioden avslutades varje år, tränade inte träningspapperna av sitt lag; han vände sig till nästa säsong. På frågan en gång om sin lågsäsongsplan beskrev han i detalj hur han fyllde sin stillestånd i coachning:

”Cirka två veckor efter att säsongen är över skulle jag välja en basket- eller coachningsteknik för att forska. Det kan vara det snabba avbrottet, rebounding, hoppskottet, frikastskott, defensivt fotarbete, zonattack, zonförsvar; det kan vara vad som helst. Om två till tre veckor, ingen fast tid, efter säsongen, skulle jag gå igenom alla frågor om Scholastic Coach och Athletic Journal och ta ut alla artiklar om det ämnet. Jag skulle också gå igenom alla artiklar och böcker om basket som jag kunde hitta och koncentrera mig på det valda ämnet.

”När jag valt lämplig litteratur skulle jag ta idéer ur alla. Sedan skulle jag starta en process med att korsa ut och göra en sammansatt lista. Mot slutet av sommaren skulle jag ha ett ganska bra sammansatt tema i ämnet.

”Om någon har något som har varit väldigt bra, låt oss säga frikastskytte, skulle jag försöka prata med den personen och få mer information om hans idéer. Om någon tränare verkade attackera zoner riktigt bra skulle jag kontakta honom. Om alla tränare är överens om en sak, måste det vara ganska bra. Om någon har gjort riktigt bra inom ett specifikt område, varför var de framgångsrika? Jag vill veta. Jag gjorde det för jag skulle säga cirka 20 av mina 27 år på UCLA. Jag tog ett annat ämne varje år. ”

Under hela sitt liv, från den tidpunkt han var en pojke till sin pensionering från coachning, var hårt arbete en hörnsten i inte bara Coach Woods Pyramid of Success, utan hans eget framgångsrika liv.