5 Saker Högskolelärare vill att din nybörjare ska förstå

Gästförfattaren Karen Alea bor i Franklin, TN där hon är adjungerat av engelska vid Middle Tennessee State University. Hon kan hittas besöka sin egen freshman dotter vid University of Tennessee eller på www. karenalea. com.

Varje år kommer över 2 000 000 studenter att gå in i ett högskolklassrum för första gången. Sovrumstillbehörna köps, de finansiella boende görs, och högskoleårsböcker läggs på hyllan.

Den sorgliga nyheten är att bara 55 procent av nybörjare kommer att göra det hela vägen till examenstadiet. Även om ekonomiska och personliga orsaker står för en del av spårningen, är inte förberedd för klassrummet ett övergripande problem. Här är vilka universitetsprofessorer som vill att nybörjare ska veta.

College är inte betyg 13

Även om nybörjare kan vara angelägna om att kasta klädkoder och sociala klienter på gymnasiet, är de flesta inte beredda på hur olika college är från de föregående 12 åren av deras lever. Inte bara eleverna kämpar med tidshantering (nummer ett problem för studenter), de förväntar sig fortfarande att få extra kredituppgifter eller har instruktörer chase dem för att sakna läxor.

Medan nya ansvarsområden väger tungt på nybörjare är föräldrarnas förmåga att gå in och hjälpa till begränsad. Familjeutbildningsrätten och sekretesslagen (FERPA) förhindrar någon annan än att studenten har tillgång till elevernas betyg.

En elev kan avstå från hans eller hennes FERPA-rättigheter, men en förälder - inte ens om föräldern står för räkningen - kan inte.

Istället för att kollegiet ska fortsätta sin utbildning bör studenterna närma sig det som ett nytt jobb att lära sig. Allt kommer att vara annorlunda. Att veta detta kan hjälpa till att lindra den kulturchock som alla elever upplever.

Skrivnings- och handledningssentrum är nyckeln till akademisk framgång

När gymnasieelever tänker på handledning tänker de på kämpande elever. När studenter tycker om handledning, tror de summa cum laude. Under det senaste årtiondet har studenteranrikningscentra blivit mer populära och toppmoderna. Tilldelade en uppsats i engelska klass? Gå till skrivcentret för att studsa idéer av en handledare och lämna med en solid skiss. Har du statistik på medellång sikt i horisonten? Gör tid på matematiklabbet för att hjälpa till med minnetekniker och arbeta genom den kladdiga stämningen.

Dessa centra drivs vanligen av tvingad fakultet och anställer mästare och doktorander. På en viss dag arbetar dessa centra med doktorander som sammanställer sina avhandlingar eller nybörjare som behöver en uppfriskningskurs på meningsstrukturen. Använd dem!

Närvaro är inte ett alternativ

För många klasser är närvaro valfri, men studenterna måste anta att det inte är det.Statistiskt motsvarar höga frånvaro låga betyg. Studenter missar inte bara utbildningsinstruktioner, men de knyter inte till andra framgångsrika studenter.

I motsats till populära legender har många allmänna utbildningskurser faktiskt deltagande politik. Vanligtvis tillåter policyn för 5 frånvaro för en måndag, onsdag, fredag ​​klass.

På högskolan finns inga ursäkta eller oexkluderade frånvaro. Sova i eller ha en maginfluensa behandlas lika, och instruktörer kräver inte att eleverna ger en anledning till sin frånvaro.

När en student saknar en kurs ska han få klassnoteringar och uppdrag från en annan student eller på klassens interna webbplats. Närmar sig eller mailar läraren är inte högskolans sätt. Studenter som har livsförändrande problem som får dem att sakna flera lektioner bör dock kontakta professorn och deras rådgivare. Universitetspersonal kommer att arbeta för att tillgodose studenter när det är möjligt.

Kom bara ihåg att professorer är mer benägna att rekommendera en student till stipendium, jobb eller en campusklubb om studenten regelbundet deltar i klassen.

Varje klass har minst två instruktörer

Till skillnad från gymnasiet lär lärare inte alltid vad som finns i läroboken.

Textboken är en jämn lärare.

Nyliga engelska läroplanstrender dikterar instruktörer ger femtio plus sidor av läsning per vecka och två timmars studier utanför klassrummet för varje timme inuti. Därför ska elever som tar 15 timmars klass vara beredda att ha sina huvuden i en bok i ytterligare 30 timmar i veckan.

Det är mer troligt att humanistiska klasser kommer att använda läroböcker för lärobok för diskussioner i klassen medan matte- och vetenskapsklasser kan använda dem för att förstärka formler och begrepp. Studenterna bör emellertid inte anta det som lärs i klassrummet och vad som ges för studieöverlapp. Den enda gången en elev får se föreläsningsmaterial och läxor kommer tillsammans är på uppdrag och tentor.

Snälla, tala upp

Tyvärr stödjer alla utbildningsnivåer fortfarande extroverts. Deltagandet räknas till 5% av slutbetyg i många klasser.

Beroende på instruktör och typ av diskussion kan lektioner utföras i handdiskussionsdiskussion eller en mer informell debattstil. Oavsett vad det är, borde man inte gräva luften om han gillar att prata, och han ska inte hålla sin mun fastklämd om han inte gör det.

Instruktörer förstår eleverna kan vara blyg. När skamheten är ett problem och stör studentens framgång, ska studenten kontakta professorn. Om det finns en betyget för deltagande, kan en student och instruktör vanligtvis komma med ett kreativt boende.

Alla professorer vill att studenter ska kunna prata är inte bara för diskussioner i klassrummet. Eleverna ska tala upp genom att träffa sina professorer, även för att säga hej. De borde prata om de har problem - akademiskt, socialt och ekonomiskt (högskolans campus har resurser för nästan varje problem som en student kommer att möta). De borde prata om säkerhetsfrågor på campus, prata om rumskompisfrågor, prata om samhälleliga orättvisor och politik och filosofi.

Mest av allt bör eleverna tala upp när de inte förstår något. Tänk på att varje professor på campus var en nervös nybörjare som lärde sig tala.